ვირუსები

კომპიუტერი

საპრეზენტაციო პროგრამა PowertPoint 2010

გაკვეთილის გეგმა       VI კლასი

გაკვეთილის მთავარი  გეგმა	საპრეზენტაციო პროგამა MS PpowerPoint  2010
სწავლების საფეხური	საბაზო საფეხური VI–კლასი
მოსწავლეთა რაოდენობა	25 მოსწავლე
გაკვეთილის მნიშვნელობა/აქტუალობა	მოსწავლეები გაანალიზებენ თუ რამდენად ადვილია კომპიუტერის საშუალებით პრეზენტაციის შექმნა.  შეისწავლიან ეფექტური  პრეზენტაციის შექმნის მნიშვნელობაზე
გაკვთილის მიზნები დაშედეგები	ის ტექნ. VI.1. მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა სახისციფრული  საშუალების შერჩევა  და გამოყენება ციფრულიმასალის შექმნისას. აუდიტორიის მოთხოვნების და საკუთარი (ან ჯგუფის) მიზნების გათვალის­წინებით, ამზადებს პრეზენტაციას/სლაიდებს საკუთარი (ან ჯგუფის)  მოსაზრებების წარმოსაჩენად ან მუშაობის შედეგის სადემონსტრაციოდ;  გაიაზრებს განსხვავებას პრეზენტაციასა და სხვა სახის ვიზუალურ და საკითხავ მასალას შორის;
შეფასების საგანი დაპროცედურები	მოსწავლეები შეფასდებიან  წინასწარშემუშავებული რუბირიკით ,რომლის კრიტერიუმებია  1.პროგრამის აღწერა  2. ტექსტის შეყვანა,   3 .სურათის ჩასმა,  4.ახალი სლაიდის ჩასმა.
სასწავლო მასალა დატექნიკური რესურსები	საპრეზენტაციო ფაილი, კომპიუტერი, პროექტორი და ისტ სახელმძღვანელო VIკლასი.
გაკვეთილის მსჯელობა დამენეჯმენტი	საორგანიზაციო საკითხები – 2 წთ მასწავლებელი მიესალმება ბაუშვებს  აღრიცხვას გააკეთებსშეამოწმებს საშინაო დავალებას. A ფაზა (15  წთ) წინა ცოდნის გააქტიურება მოტივაციის შექმნა, ვარაუდების ჩამოყალიბება და ახალი გაკვეთილიას ახსნა   მასწავლებელი სვამს შეკითხვებს,რა არის პრეზენტაცია და როგორ შეგვიძლია კომპიუტერის საშუალებით მის გამოყენება. B ფაზა ( 15 წთ  )      მასწავლებელი მოსწავლეებს უხსნის ვიზუალური მასალის გამოყენების მნიშვნელობას აცნობს საპრეზენტაციო პროგრამას MS PowerPoint20010-ის ინტერფეეის, პროგრამის ძირითადბრძანებებს: სლაიდზე ტექსტის დაწერა,ტექსტის გაფორმებას,სლაიდზე სურათების ჩასმა.   მოსწავლეები მასწავლებელთანერთად აგებენ საპრეზენტაციო  დოკუმენტის  პარველ სლაიდს. ამის შემდეგ მასწავლებელი მათ უხსნის ახალი სლაიდისდამატების წესს.  C ფაზა (20 წთ )  მოსწავლეები დამოუკიდებლად მუშაობენ  საპრეზენტაციო  დოკუმენტის  დანარჩენ სლაიდზე  საპრეზენტაციო დოკუმენტზე მუშაობის დასრულების შემდეგ მასწავლებელი მოსწავლეებს უხსნის დოკუმენტის შენახვის წესს. შეჯამება (3 წთ)  დავალების მიცემა

კომპიუტერთან ჯდომის წესები

ელექტრონული ფოსტა

Microsoft Word

ტექსტური რედაქტორი__ფაილები და საქაღალდეები